Web Analytics Made Easy - Statcounter

پزشکان و حتی افراد عادی جامعۀ ما، حق دارند نگران ورود شبه علم به حوزۀ سلامت مردم باشند. واقعا عجیب است که در این دوران، هنوز کسانی پیدا شوند که مثلاً به جای دارو یا واکسن کرونا، مردم را به استعمال روغن بنفشه و ادرار شتر دلالت کنند.

منکر حق آزادی بیان نیستم، همان طور که هنوز در تمام دنیای پیشرفته هم افرادی هستند که معتقدند زمین گرد نیست، بلکه یک صفحۀ تخت است که خورشید دور آن می چرخد! ولی این اعتقاد آن ها حتی اگر منظورشان طنز هم نباشد باز هم ضرری به زندگی مردم نمی زند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!



ولی شبه علم پزشکی می تواند بسیار خسارت بار باشد (البته حساب طب سنتی و گیاهی ما که هزاران سال تجربه را حمل می کند و می تواند برای برخی بیماری های نه چندان سخت مؤثر باشد، از شبه علم جداست). جالب اینجاست که مدعیان شبه علم پزشکی اخیراً از موضع تدافعی خارج شده و حتی به حمله کردن به علم و تقاضای تعطیلی بیمارستان ها و ... روی آورده اند!
 
اما خطرناک تر از شبه علم پزشکی که صرفاً دسته ای از مردم به میل خود به سمت آن می روند، شبه علم در علوم انسانی و اجتماعی است که اقتصاد و اجتماع و سیاست و همۀ شئون زندگی کل مردم ایران را تهدید می کند.

این که کسی صراحتاً مدعی شود که علت تورم، کمبود نقدینگی است! و یا بگوید که در دنیای امروز، مثل ماقبل تاریخ می شود از طریق تهاتر کالا زندگی کرد، و یا می شود با یک میلیون تومان شغل ایجاد کرد و سایر این قبیل نظریات مشعشع که از بام تا شام شاهد مسابقه برای پراکندن آن ها هستیم، هم رسواتر از تجویز روغن بنفشه است و هم خطرناک تر از آن.

منتها اشکال کار اینجاست که تشخیص آن ها برای مردم عادی، سخت تر از تشخیص شبه علم پزشکی است. یعنی علومی نظیر مدیریت و اقتصاد و روان شناسی و ... را نمی شود به سادگی از شبه علم آن ها جدا کرد چون مدعیان این قبیل شبه علم برخلاف مدعیان شبه علم پزشکی، مدارکی هم در این زمینه ها (عمدتاً از برخی دانشگاه های خاص) کسب کرده اند و خود را دانشمند این حوزه ها می دانند و البته که وقتی از آن ها سؤال می کنی که چرا وضع مثلاً اقتصاد کشور را به اینجاها کشانده اید، آن را به گردن نئولیبرال ها می اندازند!

پس راه تشخیص این قبیل مدعیان از دانشمندان واقعی چیست؟
پاسخ خیلی ساده است: بررسی کارنامۀ آنان در انتشار مقالات در مجلات بین المللی (و نه داخلی که قابل لابی هستند) یا همان مقالات ISI که امروزه توسط همین مدعیان به یک دشنام بدل شده است.

این قبیل دوستان، همۀ مقامات علمی و اجرایی داخلی را می توانند با لابی سیاسی به دست آورند، ولی از چاپ چند صفحه حرف علمی که در یک مجله سطح اول دنیا توسط دانشمندان معتبر بین المللی داوری می شود، قطعاً عاجزند و طبیعی است که چاره ای ندارند جز این که بخواهند به اصل خود بازگردند و مثلاً فلان وزیر (که صاحب مقالات متعدد ISI است) را کتک بزنند یا الاغ خطاب کنند!

من از سال ها قبل در مورد اهمیت مقالات بین المللی نوشته ام (در دفاع از مقالات مظلوم ISI)، اما این نکته هم جالب است که در همان حال که رهبری نظام بر ارتقای رتبۀ علمی ایران در جهان (که طبعاً بر اساس تعداد مقالات خارجی است) تأکید دارند، این افراد مدعی انقلابی بودن، مقالات ISI را مذموم می دانند و به یاد ندارند که خودشان سال 93 وزیر علم وقت را ساقط کردند بدین بهانه که رشد مقالات ISI کشور کم شده است.

اما حالا می گویند که هر مقالۀ ISI ما توسط خارجی ها استفاده می شود که نوعی استعمارگری است، بدون آن که فکر کنند که اگر این مقالات اینقدر قابل استفاده هستند چرا شما از 99% مقالات دنیا که توسط غیر ایرانی ها منتشر می شود استفاده نمی کنید؟ و یا اصلاً چرا از همین یک درصدی که نویسندگان ایرانی می نویسند که دم دست خودتان هم هستند استفاده نمی کنید؟

اصولاً فلسفۀ انتشار مقالات در دنیا بیش از ان که ترویج علم باشد، تربیت افراد فرهیخته است. این که به عنوان پژوهشگر، بیاموزی که جوری بنویسی که وقتی سایر افراد حوزۀ تخصصی خودت، متن تو را می خوانند، نتوانند آن را منطقی رد کنند، یعنی متن تو باید مستند و مستدل و محتاط و مبتنی بر آزمایش و دلیل بوده و از توهم و ادعاهای گزاف و تخیلات و آرزوها به دور باشد. یعنی دقیقاً همان چیزهایی که مدعیان شبه علم به آن ها آلوده هستند و به همین دلیل هم از مقالات معتبر جهانی که باطل السحر ادعاهای بی پایه است وحشت دارند.

 لذا خطابم به افراد غیرمتخصص آن است که هر جا شنیدید کسی در حوزه های علمی و به ویژه علوم انسانی (و علی الخصوص اقتصاد و سیاست) ادعاهایی مطرح می کند، قبل از هر چیز، نامش را به زبان انگلیسی جست وجو کنید و پروندۀ علمی اش در سطح بین المللی را ببینید و بعد به همان میزان، به ادعاهای علمی یا شبه علمی وی ارزش بگذارید.

اما یک نکتۀ دیگر هم هست و آن خطاب به متخصصین این حوزه هاست: هر کشوری عمری خرج یک ارتش را می دهد تا شاید یک روز به درد بخورد. امروز همان روزی است باید به روشن گری و مقابله با این قبیل شبه علم (که مردم ما را این حال و روز رسانده) پرداخت، و اگر سکوت کنید، چه عذری در پیشگاه خداوند برای سرنوشت این ملت مظلوم خواهید داشت؟

 

کانال عصر ایران در تلگرام بیشتر بخوانید: چرا ایران توسعه نمی یابد؟! ۷۵ کارکردِ مورد انتظار از حکومت فارغ از اسم و رسم و گرایش حل مشکلات کشور کار مدیران است یا دانشمندان؟

منبع: عصر ایران

کلیدواژه: isi شبه علم پزشکی بین المللی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۳۱۷۸۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

در کشورهای پیشرفته نخبه ترین افراد وارد رشته علوم انسانی می‌شوند

به گزارش خبرنگار مهر، به مناسبت روز معلم ویژه برنامه استاد فلسفه و غرب شناس برجسته کریم مجتهدی با عنوان «یک عمر معلم» صبح امروز در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و محمدمهدی اسماعیلی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و اصحاب علوم انسانی برگزار شد.

زلفی گل در این مراسم ابتدا از تمام اصحاب دانشگاه که ظلمی که به مردم غزه و مردم کشور خودمان شده را محکوم کردند تشکر کرد و گفت: امیدوارم سازمان ملل هم این صدای حق طلبی را بشنود و وارد تصمیم سازی شود چون خیلی زود دیر می‌شود و این دیر شدن باعث شرمساری سازمان ملل است که بعدها در تاریخ ثبت می‌شود.

وی افزود: خوشبختانه تمام دنیا و مردم کشور خودمان امروز حق طلبی ایران را یقین کردند.

وزیر علوم ادامه داد: لازم است همانگونه که تمدن ما برای عالمان ارزش قائل بوده نظام جمهوری اسلامی ایران هم این رویه را در پیش بگیرد البته حرمت گذاری در چند سال اخیر چند برابر شده است. از این جهت مراسم امروز هم در همان راستای حرمت گذاری به علم و عالم است.

زلفی گل اضافه کرد: رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانشجویان، وظایف دانشگاه‌ها را ساده و مختصر تولید علم و عالم و جهت دهی به علم و عالم توصیف کردند و از همین جا مشخص است که ایشان برای علما جایگاه ویژه ای قائل هستند. البته خوب است که ما قدر داشته‌هایمان را در دوران حیات شأن بدانیم و داشته‌هایمان را به موقع پاس بداریم. مرحوم مجتهدی ترویج دهنده یک تفکر جدید است. تفکری که بر جمله معروف او با این مضمون که غرب شناسی لازم اما غرب گرایی ممنوع، است. معنای این جمله عمیق این است که ما باید از تجربه دنیا استفاده کنیم. به قول هلندی‌ها تجربه‌ها را باید ارزان خرید. انسان از طریق تحقیق و پژوهش می‌تواند هزاران عمر داشته باشد.

وی ادامه داد: جهاد تبیین که رهبری بارها به آن پرداختند برگزاری چنین مراسمی است. مراسمی که در آن یک محقق به جامعه معرفی می‌شود. برگزاری چنین مراسم‌هایی در راستای جهاد خودباوری است که از نیازهای اصلی امروز ما به شمار می‌آید.

زلفی گل در ادامه از اصحاب علوم انسانی حاضر در جلسه و ریاست پژوهشگاه کمک خواست و گفت: در چند سال اخیر توازن علمی کشور ما از بین رفته است، به این معنا که یک دوم دانش آموزان ما سراغ تحصیل در رشته علوم تجربی و رشته‌های معروف و پرطرفدار می‌روند چون نگران آینده شغلی خود هستند. این در حالی است که استقبال از رشته ریاضی، علوم پایه و انسانی بسیار ضعیف است. در چنین شرایطی توازن شخصیت علمی کشورمان از بین می‌رود و بنده همین جا از آقای نجفی می‌خواهم که یک طرح تحقیقاتی راجع به این موضوع تهیه کنند. در کشورهای پیشرفته نخبه ترین افراد وارد رشته‌های علوم انسانی می‌شوند این در حالی است که در کشور ما برعکس است و لازم است اصحاب این رشته به ما راهکار دهند و بگویند چه کنیم.

زلفی گل در پایان گفت: یک مدیر اجرایی همیشه باید دستش نسبت به عالمان دراز باشد. به همین دلیل ما هم در این جلسه دست مان را به سمت عالمان دراز می‌کنیم و از آنها استمداد می‌طلبیم.

کد خبر 6092068 سارا فرجی

دیگر خبرها

  • ورزش باید مثل دارو تجویز شود
  • اثرگذاری دانشگاه در کاهش آسیب های اجتماعی با تولید مقالات علمی
  • افزایش تعداد دانشمندان بین المللی ۱ یا ۲ درصد
  • تحریم ورود واکسن توسط مدعیان آزادی و حقوق بشر/ مرجعیت علمی الویت وزارت علوم
  • وزیر فرهنگ: دکتر مجتهدی غرب را کاملاً می‌شناخت، اما غرب زده نبود
  • ضرورت ایجاد ساختار مناسب برای پیاده‌سازی علوم انسانی با جهان‌بینی الهی
  • در کشورهای پیشرفته نخبه ترین افراد وارد رشته علوم انسانی می‌شوند
  • پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
  • باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیط‌های علمی را مشخص کنیم
  • ایجاد ۲۲ هسته پژوهشی حوزه‌های علوم شناختی در دانشگاه‌های کشور